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DIMENSIONES DE LA GESTIÓN DIRECTIVA
Desde el paradigma de la educación como derecho
Esta propuesta busca construir respuestas posibles desde la gestión-conducción a los desafíos que enfrentan hoy las instituciones educativas.
Modalidad: a tu propio ritmo (progresiva)
Profesores- Tutores: Sandra Sánchez y Néstor Zorzoli
Modalidad a tu propio ritmo
6 meses a tu disposición
100% a distancia
Acredita 200 horas reloj
USD 180
USD 180
Certificación universitaria (opcional)
✓ Plataforma Intuitiva
✓ Tutoría Activa
✓ Contenido multimedia
✓ Material descargable
✓ Foros de intercambio
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OBJETIVOS
Finalizada la cursada de este trayecto, los cursantes podrán:
Reconocer e interrelacionar las distintas dimensiones de intervención de los jerárquicos en Educación desde la perspectiva de la Educación como derecho.
Construir el rol del Jerárquico en Educación desde la doble perspectiva de garante y enseñante.
Desarrollar procesos de argumentación con fines de fortalecer la autoridad pedagógica.
DESTINATARIOS
Supervisores, Directivos y/o miembros de equipos de conducción en ejercicio de todos los Niveles y Modalidades, a fin de fortalecer las distintas dimensiones y conceptos de gestión educativa, promoviendo el trabajo desde la problematización y el análisis crítico.
Aspirantes a conformar equipos de conducción de todos los Niveles y Modalidades. Para ello se analizarán los distintos conceptos estructurantes que posibiliten la participación de concursos y/o pruebas de selección para acceder a los cargos y posteriormente poder desempeñarse con formación profesional específica.
Finalizada la cursada de este trayecto, los cursantes podrán:
Reconocer e interrelacionar las distintas dimensiones de intervención de los jerárquicos en Educación desde la perspectiva de la Educación como derecho.
Construir el rol del Jerárquico en Educación desde la doble perspectiva de garante y enseñante.
Desarrollar procesos de argumentación con fines de fortalecer la autoridad pedagógica.
DESTINATARIOS
Supervisores, Directivos y/o miembros de equipos de conducción en ejercicio de todos los Niveles y Modalidades, a fin de fortalecer las distintas dimensiones y conceptos de gestión educativa, promoviendo el trabajo desde la problematización y el análisis crítico.
Aspirantes a conformar equipos de conducción de todos los Niveles y Modalidades. Para ello se analizarán los distintos conceptos estructurantes que posibiliten la participación de concursos y/o pruebas de selección para acceder a los cargos y posteriormente poder desempeñarse con formación profesional específica.
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USD 180
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